文：薛蓉蓉 图：杨兴 杜美琪 核：乔晶策

为全面了解我校学生心理健康状况和心理动态，有针对性地做好心理危机预警和干预工作，我校近日组织开展了2024年秋季学生心理健康测评工作，全校16000余名学生参与测评。

本次测评分两个批次分别组织实施。第一批次针对2022级、2023级、2020级五年制学生，于9月15日-9月21日在各二级学院的具体组织下完成。第二批次针对2024级、2021级五年制学生，于9月21日-9月23日在学生工作处的牵头组织、各二级学院的通力协作下完成。该批次采用线下、集中的方式开展，测评过程中，学生工作处（副）处长现场总体指导，做好测评的领导保障，各二级学院党总支（副）书记或（副）科长担任测评巡视，做好测评的组织保障；校专兼职心理教师担任测评主试，做好测评的专业保障；辅导员和教官担任测评助理，心理委员协助，做好测评的秩序保障，参测学生使用个人手机端填答测评问卷，做好测评的效率保障。本次测评针对新生首次创新尝试采用两套测评系统，在不同时段进行了两次测评，用初测、复测结果相互印证的形式更进一步确保了测评数据结果的准确性。

心理健康测评是每个大学生入学流程中不可或缺的一个环节，旨在帮助学生认识自我、发展自我，同时为学校心理工作提供科学有效的指导。目前，第一阶段的测评工作已经顺利结束，大学生心理健康教育中心将对数据进行分析，形成测评报告，并有针对性地开展筛查约谈、个体咨询、团体辅导、专题讲座、心理中心开放周等相关工作。